به گزارش خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، منطقه خراسان جنوبی، آرام آرام تابستان از میان فصلها بار خود را جمع و جور میکند و پاییز خش خش کنان شروع به اتراق میکند. در این رفت و آمد تابستان و پاییز، ما نیز شال و کلاه کردیم و روانه کوچه و بازار و خیابانهای شلوغ شهر شدیم. در کوچه بازار شهر هیاهوی خرید لوازم التحریر و کیف برای بچهها به گوش میرسد.
در بازار، کودکی به دنبال کیف جومونگ، دیگری به دنبال دفتر بت من و دیگری به دنبال کیف چرخدار قشنگ میگشت، آن دیگری با حسرت به همه کیف و کفشها چشم دوخته بود و به دلیل وضعیت اقتصادی نامناسب خانواده فقط از تماشای مغازهها لذت همراه با حسرت میبرد. فروشندها به مشتری خود که به جنسی چشم دوخته بود چاخان میکرد که این جنس را تازه آوردهایم و کیفیت و قیمت مناسبی دارد و هر که برده پشیمان نشده است.
پدر کودکی را دیدم که از سر ناچار جنسی را برداشته، بر سر دو راهی گران بودن و خواسته فرزند خود گیر کرده بود و بر سر قیمت با فروشنده چانه میزد. در این بین کودکانی هم قناعت پیشه کرده و امسال خاطرات سال تحصیلی گذشته خود را در همان کوله پشتی کرده و قصد رفتن به مدرسه را داشتند.
خسروی، مادر یک کودک در گفتوگو با خبرنگار ایسنا خاطرنشان کرد: برای خرید لوازم التحریر به سادگی، ارزانی، طرح داخل بودن و توجه به نظر کودکم توجه دارم. با توجه به وضع اقتصادی خانواده بیشتر از طرحهای داخلی کودکانه و شاد و ارزان استفاده میکنم و پسرم هم هر وسیلهای را که میخرم، قبول میکند.
وی اظهار کرد: بچهها بیشتر به دنبال چشم و هم چشمی با یکدیگر هستند، بنابراین استفاده از فرم مدرسه و یکسان سازی بین دانش آموزان طبقات مختلف جامعه از تاثیر نامطلوب بر روحیه دانش آموزان طبقات پایین جامعه نیز جلوگیری میکند.
فرزند خانم خسروی نیز به خبرنگار ایسنا گفت: بیشتر طرحهای بت من را دوست دارم ولی با توجه به شرایط اقتصادی خانواده، هر وسیلهای را که والدین برایم بخرند را استفاده میکنم.
آقای علی آبادی یکی از والدین دانش آموزان به خبرنگار ایسنا گفت: طرحهای موجود در بازار طرحهای غربی است که مغایر با فرهنگ ایرانی و اسلامی است. طرحهای موجود در بازار مغایر با ارزشهای فرهنگ ایرانی و اسلامی است و دانش آموزان نیز بیشتر از طرحهای غربی استقبال میکنند.
وی اظهار کرد: برای خرید وسایل مدرسه به کودکان خود نیز حق انتخاب از بین چند وسیله را میدهم. برای خرید وسایل مدرسه باید به سن کودکان و طرح روی وسایل و کیفیت وسایل توجه کرد.
عذرا شهریاری، یک کارشناس فرهنگی در خراسان جنوبی معتقد است: استفاده از طرحهای ایرانی و اسلامی موجب آشنایی دانش آموزان با فرهنگ ایرانی و اسلامی میشود.
وی به خبرنگار ایسنا گفت: در طرحهای روی وسایل دانشآموزان باید از قهرمانان ملی و طرحهای متناسب با فرهنگ و آداب و رسوم ایرانی و اسلامی استفاده شود. استفاده از طرحهای غربی باعث گرایش کودکان به سمت فرهنگ بیگانه میشود.
وی ادامه داد: استفاده از طرحها و دیدگاههای بچهها و نقاشیهای کودکان برای طرح جلد دفاتر و کتابها بیشتر مورد استقبال کودکان قرار میگیرد. طرح روی لوازم التحریر باید با پوشش و نماد اسلامی و ایرانی همراه باشد.
شهریاری، توجه به خواسته بچهها در خرید لوازم التحریر را مهم تلقی کرد و افزود: کودکان باید با هدایت والدین متناسب با فرهنگ ایرانی و اسلامی لوازم التحریر خود را انتخاب کنند.
این کارشناس فرهنگی خاطرنشان کرد: استفاده از تصاویر قهرمانان و افراد موفق و نمادهای اسلامی همراه پوشش ملی و منطقهای ایران برای طرح لوازم التحریر باعث ماندگاری بیشتر در ذهن کودکان و آشنایی آنان با این فرهنگها میشود.
محمدحسین سپهریان، یک دکتر طب فیزیکی و توانبخشی در خراسان جنوبی در گفتوگو با خبرنگار ایسنای منطقه خراسان جنوبی بر لزوم استفاده از تجهیزات مناسب با نیاز دانش آموزان، تاکید و خاطرنشان کرد: استفاده از کوله پشتی نامناسب موجب وارد شدن آسیبهایی به گردن، شانه و عروق اعصاب میشود.
وی بیان کرد: دستههای کوله پشتی خوب باید پهن، ضخیم و در عین حال ابری یا چرم باشد. کوله پشتی خوب زمانی که بر روی دوش قرار میگیرد، نباید به عضلات شانه و بغل فرد فشار وارد کند.
سپهریان با اشاره به اینکه کوله پشتی باید 2 تا 3 سانتی متر بالاتر از کمر قرار گیرد، بیان کرد: در صورتی که 8 تا 10 سانتی متر کوله پشتی بالای کمر باشد، صدماتی به ستون فقرات و نخاع وارد میکند. وجود دو بند ضخیم در قسمت جلو به صورتی که به یکدیگر وصل شود و به بدن دانش آموز بچسبد، حمل بار برای دانش آموزان را آسان میکند.
وی تاکید کرد: کوله باید نزدیک به پشت، و در فاصله 2 تا 3 سانتی متر بالاتر از کمر قرار بگیرد. استفاده نامناسب و قرار گرفتن نامناسب کوله پشتی موجب کمر درد میشود. وزن کیف باید 10 درصد وزن بدن باشد؛ برای سنین 14 تا 15 سال، وزن کوله در صورتی که 15 درصد وزن بدن باشد، خطری نخواهد داشت.
سپهریان اظهار کرد: مسئولان نباید ساعات درسی و حجم زیادی کتاب را از دانش آموزان بخواهند، در غیر این صورت وزن زیاد کوله به دانش آموزان، فشار و صدماتی را وارد خواهد کرد. فرد در زمان استفاده از کوله نباید خود را به جلو و عقب خم کند، کوله نباید به صورت یک بنده استفاده شود.
سلیمان زنگویی، دبیر پروژه مهر آموزش و پرورش خراسان جنوبی گفت: امروز 31 شهریور در سراسر مدارس استان، زنگ جوانهها و شکوفهها نواخته خواهد شد.
وی افزود: نقل و انتقالات نیروی انسانی مدارس در سطح استان انجام شده است. از 95 درصد دانش آموزان ثبت نام شده و اسامی آنها در سیستم اسناد ثبت شده است. برنامههای کلاسی، هفتگی و سالانه مدیران تنظیم شده است و برنامه کلاسی قبل از آغاز سال تحصیلی به اطلاع دانش آموزان و اولیای آنان خواهد رسید.
دبیر پروژه مهر آموزش و پرورش استان اظهار کرد: در طرح هجرت امسال، مدارس زیبا سازی و نوسازی شده است و کلاسها آماده استفاده برای سال تحصیلی جدید است. سازماندهی نیروی انسانی در مدارس نیز انجام شده است.
وی با اشاره به اینکه در سال تحصیلی جدید برخی از کتابهای پایه سوم و هفتم تغییر کرده است، افزود: کلاسهای ضمن خدمت برای معلمان این پایهها به منظور آشنایی معلمان با این کتابها انجام شده است.
دبیر پروژههای مهر آموزش و پرورش استان از برگزاری جشن شکوفهها و جوانهها در مدارس خبر داد و خاطرنشان کرد: در31 شهریور ماه جاری، جشن شکوفهها برای دانش آموزان پایه اول و جشن جوانهها برای دانشآموزان پایه اول اول متوسطه «هفتم» در سطح استان برگزار خواهد شد.
وی اظهار کرد: جشن مراسم بازگشایی مدارس در بیرجند با حضور استاندار و مسئولین ادارهها و در شهرستانها با حضور فرمانداران هر شهرستان، مسئولین ادارهها، خانواده شهدا و والدین دانش آموزان برگزار خواهد شد.
دبیر پروژه مهر استان بیان کرد: بیش از 98 درصد مدارس استان یک شیفته هستند که تعداد معدودی به دلیل تراکم جمعیت دو شیفته هستند. در سال تحصیلی جدید بالغ بر 14 هزار دانش آموز پایه اول داریم.