دکتر زلفی گل در گفتوگو با خبرنگار «دانشگاهی» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)،با بیان اینکه در سالهای گذشته دانشگاهها و مراکز آموزشی و پژوهشی از نظر کمیت و کیفیت توسعه خوبی یافته است، تصریح کرد: اما با این وجود به نظر میرسد که باید با بسترسازی نرم افزاری و سخت افزاری شرایطی را برای کیفیت بخشی مثبت بر آموزش عالی مهیا کرد.
وی با بیان اینکه در سالهای اخیر توسعه تحصیلات تکمیلی و تعداد دانشجویان ارشد و دکتری رشد خوبی داشته است، تاکید کرد: این مسئله بیانگر این است که اصلاح نرم دانشجویی و افزایش کیفیت آموزشی و پژوهشی و همچنین آموزش پژوهش محور در دانشگاهها انجام شده است، اما در این دوره با تامین ملزومات آموزشی و پژوهشی مثبت و در شان و منزلت دانشجویان و اساتید باید زمینه استفاده از پتانسیل این تعداد دانشجو ارشد و دکتری و اعضای هیات علمی را ایجاد کند.
زلفی گل تصریح کرد: متاسفانه رشد تغییرات و ملزومات آموزشی و پژوهشی هماهنگ با تعداد دانشجویان مقطع تحصیلات تکمیلی و همچنین تعداد اعضای هیات علمی در طی سالیان گذشته نبوده است.
رئیس دانشگاه بوعلی سینا همدان تصریح کرد: باید با ایجاد نهضت تولید ملزومات آموزشی و پژوهشی بتوان از این منابع انسانی دانش پژوه، پژوهشگر، دانشمند و اندیشمند نهایت بهره را برد و تولید علم و فن کیفی انجام داد.
وی یکی دیگر از اقداماتی که باید برای کیفی سازی در آموزش عالی صورت بگیرد را تصویب مقررات و آیین نامههای جدید در زمینه پژوهشی و آموزشی دانست و افزود: باید با ایجاد استانداردسازی و استانداردپذیری برای فارغ التحصیلان در دوره دکتری و همچنین ارتقای اعضای هیات علمی شرایط جدیتری را بهکار گرفت، البته مشروط به اینکه قبل از آن امکانات لازم را برای آموزش، پژوهش تحقق تامین شده باشد، به طوری که برای پذیرش دانشجو و ارتقای اعضای هیات علمی به استانداردها توجه ویژه شود.
زلفی گل افزود: برای فارغ التحصیلی دانشجویان دکتری و ارتقای مرتبه اعضای هیات علمی باید معیارهای کیفی در نظر گرفته شود.