" قهرمان محمودی " کارشناس کودکان پیش دبستانی در گفتگو با امروله عنوان کرد : بازي مختص كوكان نيست بلكه بازي در تمام طول زندگي انسان مشاهده ميشود منتها نوع بازي و مدت زماني كه افراد در سنين مختلف به آن اختصاص مي دهند متفاوت است با اينكه بازي بعنوان بخش پذيرفته شده اي از زندگي كودك از اهميت ويژه اي برخوردار است .
وی در ادامه تصریح کرد: اغلب مردم كمتر به نقش بازی پي برده اند حتي والدين هم كمتر به اين نكته توجه دارند كه كم بازي كردن كودك را از بسياري موفقيتهاي يادگيري محروم مي كند زيرا بازي مؤثرترين و پرمعناترين راه يادگيري براي كودك است وجبران آن از طريق ديگر امكان پذير نيست .
محمودی با بیان اینکه مهمترين مشغوليت كودك در زندگي بازي است افزود: كودك در جريان بازي دريك زمان پرورش فكري ، عاطفي ، جسمي و اجتماعي مي يابد و آنچه او از طريق بازي بدست مي آورد بطور مثبت كسب مي كند زيرا اساس آن تجربه است . اين تجربه اي است كه از طريق عضلات و حواس خود كودك بدست آمده است بازي يكي از مهمترين موضوعات تربيتي است كه بسيار مورد توجه روان شناسان و علماي تعليم و تربيت قرار گرفته است.
این کارشناس عقیده دارد : پژوهش ها نشان ميدهد كودكاني كه فاقد هرگونه اسباب بازي مي باشند و يا امكانات اندكي براي بازي دارند از لحاظ شناختي از همسالان خود عقب تر هستند . علاوه بر اين فرزندان خانواده هاي كم درآمد نسبت به كودكان طبقه متوسط كمتر در بازيهايي كه به شكل نقش بازي كردن انجام ميشود شركت مي كنند .
وی در پایان تاکید کرد : با توجه به اهميت بازي در رشد شخصيت و درمان مشكلات عاطفي و رواني اجتماعي و كودكان به اين نتيجه مي رسيم كه كودكان سخت به بازي نياز دارند و در اعلاميه جهاني حقوق كودكان از سوي سازمان ملل ، اعلاميه حقوق رواني كودك به تصويب رسيد حق استفاده از فرصتهاي كامل براي بازي تفريح از جمله حقوق مسلم كودكان شناخته شده است .
نظر شما
دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط مدیریت در وب سایت منتشر خواهد شد